Om hemkunskap, språkval, skolval och nationella prov

Nu har det gått några månader och vi pedagoger i årskurs 6 har utvärderat kring hemkunskap och språkval som ju till stora delar genomförs på Tornhagen. Mycket fungerar bra, men vi ser också några problematiska områden. Vi vill därför förtydliga följande så att både personal, elever och föräldrar vet vad som gäller:

• De regler vi har på T1-skolorna gäller under hela skoldagen, oavsett var man är.
• Vi skjutsar INTE varandra på cykeln
• Alla använder hjälm
• Vi använder inga mobiltelefoner på Tornhagskolan eller på vägen dit
• Tuggummi, godis m.m. är förbjudet. Vi använder inte pengar på skoltid och köper således ingenting
• Eleverna väljer en färdväg till och från Tornhagskolan så att man kommer i tid
• Eventuell sjukanmälan sker som vanligt till Fridtunaskolan eller via Dexter
• Leksaker är ej tillåtna
• Vi rekommenderar starkt att värdesaker lämnas hemma då vi inte kan ta ansvar för dem. Skulle man trots allt behöva ha med sig något är det på eget ansvar.

Skolval till högstadiet

Val till högstadiet kommer att genomföras i januari. Valet sker helt externt och går inte på något sätt genom T1-skolorna. Information om detta finns på kommunens hemsida och skickas också direkt hem till hushållen i januari. Gör man inget aktivt val av skola placeras man utifrån folkbokföringen. Därför är det viktig att poängtera vikten av att göra ett aktivt val. Tornhagens rektor burkar informera allmänt kring val till högstadiet. För att underlätta valet bjuder högstadieskolor också in till öppet hus inför valet enligt följande lista:

9/1 Berzeliusskolan
10/1 Arenaskolan
11/1 Ekholmsskolan
15/1 Folkungaskolan
15/1 Skäggetorpskolan
16/1  Elsa Brändström
17/1 Linghemskolan
17/1 Ånestadskolan
17/1 Tornhagsskolan
18/1 Ljungsbroskolan
20/1 Malmslättskolan Tokarp

Ny period hemkunskap

Den 22 november börjar den andra perioden av hemkunskap. Gruppen som hittills haft hemkunskap har istället Elevens val på Fridtuna och det är dags för grupp två att ha hemkunskap. 

De muntliga nationella proven

De muntliga nationella proven kommer att genomföras under veckorna 46-49. Under de veckorna genomför varje elev prov vid tre tillfällen, ett prov vardera i svenska, engelska och matematik. Proven genomförs i små grupper, två till fyra elever, utspritt över dessa veckor. Mer info kommer inom kort.

Vänligen pedagogerna i årskurs 6 genom Pierre

Nu kör vi multiplikation!

Denna vecka tränar vi mycket på multiplikation. Vi ser att flera behöver träna mycket på detta, särskilt då många tycker divisionen är svår.

Träna minst 5 minuter varje dag antingen muntligt vid matbordet, bilen eller vid annat tillfälle. Säg då tal vilka som helst och låt era barn säga svaret.

Det finns också bra träning på skolplus.se Användarnamn: t1 Lösenord: geni22

Klicka på fliken Raketen högst upp. Scrolla ner så hittar ni multiplikationstabellerna.  

Hälsningar Ulrika

Inför SO-bedömning Stormaktstiden

Arbetsområdet om stormaktstiden avslutas som jag redan berättat med ett skriftligt bedömningsprov på tisdag den 24 oktober. Förutsättningar och mål har gåtts igenom med klassen och delats ut i pappersform, men jag lägger ut dem även här så att ni föräldrar vet hur ni kan stötta - och ifall pappret tappas bort!

Mål

- Att utveckla förmågan att reflektera omkring historiska händelser och sammanhang.

- Att utveckla förmågan att hitta skillnader, likheter och samband genom att göra jämförelser mellan dåtid och nutid.

- Att kunna resonera om hur levnadsvillkoren har förändrats och orsaker till förändringarna.

Att känna till:

- Att år 1611-1718 kallas för stormaktstiden.

- Några svenska kungar, Gustav II Adolf, Karl X Gustav, Karl XI och Karl XII samt drottning Kristina och något om vad de gjorde.

- Vad stormaktstiden har betytt för Sverige idag.

- Vasaskeppet

- Vilken del Sverige hade i trettioåriga kriget.

- Häxprocesser

- Hur Sveriges gränser förändrades under stormaktstiden

- Förklara ord och begrepp med koppling till den här tiden, t.ex. de fyra stånden, regent, valloner, flotta, utskrivning, kyrkbokföring, legoknekt, hovet, katoliker, protestanter, livegen, snapphane, envåldshärskare och reduktion

Basen för vårt arbete har varit boken Puls Historia s. 140-165. Boken får lånas hem om man vill träna inför provet, men då vi delar dem med andra klasser är det mycket viktigt att de inte blir liggande hemma utan tas med till skolan varje dag!

Ett komplement för repetititon på annat sätt kan vara att se andra lärares miniföreläsningar på YouTube, vilket jag tipsat om förut:
Stormaktstiden översikt av Johanna Rexgård
Stormaktstiden del 1, del 2 och del 3 av Marcus Henriksson
Observera att de inte täcker exakt samma stoff som vi har arbetat med.

Jag passar på att informera om att dagens teaterföreställning dessvärre blev inställd då en av skådespelarna brutit foten. Vi kommer istället att få möjlighet att se föreställningen vid ett senare tillfälle.

Dags att hämta kakor!

OBS! Inlägget har uppdaterats!

Hej!
Nu börjar det att bli dags att hämta kakburkarna hos mig, Evelina Phillips!

Kakorna skulle ha kommit idag (tisdag) 17/10 men de har blivit försenade så förhoppningsvis kan man hämta kakorna imorgon onsdag 18/10 kl.14:00 - 20:00.
Om kakorna inte har kommit tills imorgon så kommer man kunna hämta dem på fredag kväll eller på söndag någon gång. Mer information kommer!

Om man inte kan just de dagarna eller av någon anledning inte kan så kan du höra av dig till Maria.

Evelina bor på Kanongatan 6 och om ni har frågor eller något annat så kan man höra av sig till Maria (Evelinas mamma). Ni kan nå henne på 070 876 89 27.

Maria vill gärna att du hör av dig innan du kommer och hämtar kakburkarna så hon vet det.

När du har fått in alla dina pengar för kakorna ska de ges alla samtidigt (inte i flera omgångar) till Isac eller Isacs pappa Anders.

//Evelina

En liten uppdatering

Veckans höjdpunkt för många var veckans besök på Passagens mediaverkstad! Den ena halvan av klassen var där i tisdags och den andra i torsdags (eftersom måndagstillfället flyttades på grund av sjukdom). Eleverna fick prova på att göra Stop-motion-filmer på tema Stormaktstiden med hjälp av lerfigurer och kulisser de själva tillverkat på bilden. Tre av de sammanlagt sex filmerna finns tillgängliga för er att titta på (övriga kommer inom kort):

https://vimeo.com/237532784
https://vimeo.com/237532326
https://vimeo.com/237533192

lösenord: PassagenT1skolorna

Det finns även ett par bilder utlagda på klassens Instagramkonto pierrefridtuna - glöm inte att följa det om du inte redan gör det!

Även nästa vecka blir det en schemabrytande aktivitet när vi gör ett teaterbesök hos Ung Scen Öst för att se deras uppsättning av Trollkarlen från Oz. Du kan läsa mer om den föreställningen här!

Den här veckan avslutar vi arbetsområdet om stormaktstiden i historia i SO och kommer istället att börja arbeta med Europa i geografin. Lyft gärna ämnet hemma i er vardag när tillfället ges - platser och händelser som nämns i nyheterna till exempel!

Arbetsområdet om stormaktstiden kommer att avslutas med ett bedömningsprov på tisdag vecka 43. Förutsättningarna och målbeskrivningar kommer att gås igenom nu på måndag och tisdag samt läggas ut här i bloggen, men jag har uppmuntrat eleverna att redan nu läsa igenom och repetera sidorna som vi har arbetat med i historiaboken, s. 140-165. Boken får lånas hem, men då vi delar dem med andra klasser är det mycket viktigt att de inte blir liggande hemma utan tas med till skolan varje dag!

Flera lärare runt om i Sverige har också lagt ut miniföreläsningar på YouTube om Stormaktstiden, som kan användas som ett komplement för att repetera. Kolla till exempel dessa:
Stormaktstiden översikt av Johanna Rexgård
Stormaktstiden del 1, del 2 och del 3 av Marcus Henriksson
Observera att de inte täcker exakt samma stoff som vi har arbetat med.

För att ge eleverna ännu större möjlighet att förbereda sig för SOn så blir det inga nya engelskaglosor den här veckan. Istället arbetar vi med kapitel 6 All about California även denna vecka och läxan blir istället att kunna översätta texten och läsa den med flyt.